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DGI e.Academy – Die e.Learning Plattform der DGI

„Der falsche Faden“ (Link öffnet in neuem Fenster)

Gerade knöcherne Augmentationen bieten oft Herausforderungen mit recht hoher Komplikationsdichte. Leider wird – wie immer – zu selten über diese geredet, da wir genau hier auch voneinander lernen können.
So wurde unlängst gezeigt, wie flach die Lernkurve ist und dass erst nach ca. 200 vertikalen Augmentationen der Stand des Know-how erreicht ist. Daher heute ein Fallbericht zum Thema Augmentation.

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